Cách Làm Writing Task 1 Ielts

  -  

Bạn là người vẫn muốn tự học IELTS writing task 1 tại nhà, tuy vậy bạn do dự cần bước đầu trường đoản cú đâu và học như vậy nào? Trong nội dung bài viết này IELTS Fighter sẽchỉ dẫn cụ thể cách viết IELTS wrting task 1 Từ A - Z cho những người bắt đầu, chắc chắn rằng để giúp bạn nâng cấp kỹ năng writing Task 1 một phương pháp công dụng độc nhất vô nhị.

Bạn đang xem: Cách làm writing task 1 ielts

Những thông tin bạn sẽ nhận ra trong nội dung bài viết này:

1. Những điều cần phải biết về IELTS writing task 1

2. Cách viết Introduction (mlàm việc bài)

3. Cách viết overview (thể hiện chung)

4. Cách viết thân bài (Detail 1 và Detail 2)

5. Lỗi thường xuyên chạm chán vào Task 1

6. Kinch nghiệm viết bài xích Task 1 tác dụng hơn

7. Bài mẫu tsi mê khảo

I. Những điều cần biết về bài thi Viết (IELTS Writing Task 1)

1. Hiểu về writing Task 1

- quý khách hàng tất cả 20 phút ít nhằm dứt phần thi

- quý khách nên viết một bản báo cáo lâu năm ít nhất là 150 từ

Đề thi sẽ trải đời bạn viết báo cáo cho một trong những dạng sau: biểu trang bị (đường, cột, tròn), bảng biểu, phiên bản vật dụng hoặc phương pháp (vượt trình). Dù với loại hình như thế nào, bạn cũng cần mô tả được những Điểm lưu ý chính và đưa ra những đối chiếu liên quan. điều đặc biệt, chúng ta không cần thiết nên chỉ dẫn chủ kiến cá thể vào bài báo cáo mang ý nghĩa miêu tả số liệu này. Giám khảo chỉ mong được đọc một phiên bản báo cáo hiện đang có tính chất diễn tả nhưng mà thôi.

2. Các dạng vào IELTS writing task 1:

*

Các các bạn thuộc tìm hiểu thêm trước về từ vựng cùng ngữ pháp Task 1 để vận dụng mang lại bài viết phía trên nhé: Tất lẫn cả về từ bỏ vựng với cấu trúc ngữ pháp đến Writing Task 1

3. Các tài liệu Writing nên học

Để cải thiện năng lực wrting task 1 một giải pháp hiệu quả tuyệt nhất chúng ta cũng cần phải thêm một số tài liệu hữu dụng nlỗi sau:

Trước hết các bạn hãy tham khảo: Hướng dẫn học IELTS Writing toàn diện

Bạn tò mò về sách Writing task 1 (new oriental):Sách có những bài mẫu Writing task 1 của Mat Clark, phù hợp cho các bạn có nhu cầu học viết theo phong thái Mat Clark. Cùng với phần đông mẹo giỏi cho mình vận dụng vào luyện viết công dụng. Link tải:Writing task 1 new oriental

Improve sầu your IELTS Writing Skills:

Cuốn sách tất cả 10 bài học kinh nghiệm dựa vào 10 chủ thể, bao gồm những giải đáp cơ phiên bản tốt nhất để chúng ta có thể viết được một bài IELTS hoàn hảo. Điểm nổi bật là từng bài học bao gồm "key points" chỉ cho chúng bản thân biện pháp tiếp cận từng writing task đó! Sách dành cho chúng ta target mục tiêuBand: 5.0 - 6.0 IELTS Link tải: Improve your ielts writing

II. Cách viết Introduction (msinh sống bài)

Các bạn nên bước đầu viết task 1 (viết đoạn mnghỉ ngơi bài) bằng cách nêu lại hầu hết lên tiếng đã có được chỉ dẫn vào phần đề bài bác. Chỉ cần viết 1-2 câu nhằm chỉ ra rằng biểu đồ này vẫn trình bày về vấn đề gì với mốc thời hạn làm sao (nếu như có) là đầy đủ.

Để làm được vấn đề đó (viết đoạn mở bài) thì paraphrase nội dung từ bỏ đề bài là bí quyết cực tốt cơ mà chúng ta nên vận dụng.

dụ:

Question:

The graphs below give information about computer ownership as a percentage of the population between 2002 & 2010, & by màn chơi of education for the years 2002 & 2010.

Introduction:

The bar charts show data about computer ownership, with a further classification by level of education, from 2002 to 2010.

*

Một số chú ý Lúc paraphrase đề bài:

Đa dạng hóa các cụm từ giới thiệu

the graph/chart/table/diagramgives information about/onprovides information about/onshowsillustratesrepresentsdepictsgives reason why (đưa ra nguyên nhân nếu biểu đồ gia dụng đưa ra lý do mang lại vụ việc làm sao đó)explains why ( chỉ sử dụng nêu biểu đồ dùng có giới thiệu giải thích)compares (chỉ lúc bao gồm một vài nội dung được so sánh)

Chú ý với từcompare”, các bạn thể nói:

compares smth in terms of smth

the charts compare two cities in terms of the number of employed people.

compares smth in year1 and year2

the graph compares the population in 2000 và 2013.

Note:IELTS Fighter tổ chức triển khai dự án công trình 30 ngày luyện IELTS Writing, phân chia cụ thể theo từng dạng bài xích, các chúng ta có thể cliông xã trên đây nhằm thừa nhận tài liệu học nhé: 30 NGÀY LUYỆN WRITING

III. Cách viết overview (bộc lộ chung)

Quý Khách sẽ không còn đề xuất viết kết bài so với Writing Task 1, cố vào kia, bạn yêu cầu viết “overview”. Nhưng vì sao bọn họ lại không hẳn viết kết bài? Sự khác nhau giữa kết bài bác “conclusion” và biểu thị tầm thường “overview” là gì?

Trước hết, kết bài được đọc là thừa nhận xét sau cuối, mang ý nghĩa chủ kiến đưa ra quyết định. Kết bài bác là phần không thể không có cùng với Task 2, tuy vậy đối vói Task 1, bọn họ đề nghị viết bài thể hiện, vậy đề xuất chủ ý đối chiếu của cá nhân là không cần thiết. Txuất xắc vị viết kết bài, bạn phải viết “overview”, mô tả lại những ý chủ yếu một bí quyết cầm tắt. Overview Lúc đó được phát âm là sự nắm tắt nthêm gọn thông số/ thông tin trong bảng cùng biểu trang bị.

Xem thêm: Chè Kho Là Gì? Cách Nấu Chè Kho Đậu Xanh Thơm Ngon Ngay Tại Nhà

Thứ đọng nhị, kết bài luôn đứng làm việc cuối nội dung bài viết, trong những lúc đó overview hoàn toàn có thể đứng sống đầu hoặc cuối bài xích. Lời khuim chính là overview buộc phải được viết tức thì sau câu khởi đầu, sẽ giúp đỡ đến bài bác diễn đạt xúc tích hơn. Giám khảo Gọi phần này là ‘general overview’ hoặc ‘overall trend’. Đoạn vnạp năng lượng bắt tắt bắt buộc viết ngay lập tức sau msinh hoạt bài, tuy vậy viết ở cuôi bài xích cũng vẫn được đồng ý. Một cách để bắt tắt bảng biểu chính là quan ngay cạnh chuyển đổi 1 cách khái quát.

Lưu ý: Lúc gồm quá nhiều đọc tin (nhỏng biểu đồ gia dụng mặt dưới), cực kỳ cực nhọc để đưa ra được ý thiết yếu cho biểu vật dụng. Hãy quan tiếp giáp kỹ, bạn phải search sự chuyển đổi từ đầu cho cuối quy trình tiến độ. Tuy nhiên, ví dụ tiếp sau đây biểu thứ này không tồn tại xu hướng chính vì chưng số liệu dao động. Vớ mọi dạni biểu trang bị như vậy này, bạn nên nói đến con số tối đa cùng tốt tuyệt nhất.

The table below shows the figures for imprisonment in thousands in five countries between 1930 & 1980

*

Câu bộc lộ chung:While the figures for imprisonment fluctuated over the period shown, it is clear that the United States had the highest number of prisoners overall. Great Britain, on the other h&, had the lowest number of prisoners for the majority of the period.

IV. Cách viết thân bài bác (Detail 1 và Detail 2)

Với thời lượng đôi mươi phút, chúng ta nên viết 2 đoạn cho phần thân bài bác.Chúng ta đã áp dụng phương thức nhóm thông báo tức là tìm thấy điểm tương đương và khác hoàn toàn của các số liệu vào bảng biểu cùng đội chúng vào cùng nhau. THông hay những bảng biểu vẫn mang đến chúng ta 2 team tương đồng, vấn đề của họ là tìm thấy sự biệt lập với điểm tương đồng của các số liệu rồi nhóm chúng làm 2 đội và viết cho mỗi một đội nhóm một quãng Detail paragraph, từng đội khoảng 3 - câu nhé!

1. Bài chủng loại phân tích:

The table below gives information on consumer spending on different items in five sầu different countries in 2002. Write a report for a university lecturer describing the information shown below. Make comparisons where relevant.

Percentage of national consumer expenditure by category – 2002

*

Introduction: The table shows percentages of consumer expenditure for three categories of products và services in five sầu countries in 2002.

Overview: It is clear that the largest proportion of consumer spending in each country went on food, drinks & tobacco. On the other h&, the leisure/education category has the lowest percentages in the table.

Detail 1: Out of the five countries, consumer spending on food, drinks and tobacco was noticeably higher in Turkey, at 32.14%, & Ireland, at nearly 29%. The proportion of spending on leisure và education was also highest in Turkey, at 4.35%, while expenditure on clothing và footwear was significantly higher in Italy, at 9%, than in any of the other countries.

Detail 2:It can be seen that Sweden had the lowest percentages of national consumer expenditure for food/drinks/tobacco & for clothing/footwear, at nearly 16% and just over 5% respectively. Spain had slightly higher figures for these categories, but the lowest figure for leisure/education, at almost 2%. (155 Words)

Nhận xét:

Sau Lúc viết Msinh sống bài bác (introduction) cùng biểu lộ phổ biến (overview/summary), chúng ta đã tiếp cận đoạn trình bày cụ thể những số lượng trong bảng biểu.

Xem thêm: Cách Làm Clip Tặng Người Yêu, Cách Làm Video Tặng Người Yêu

2. Từ vựng biểu thị xu hướng, sự cố kỉnh đổi

*

Các câu trình bày cho Figure 1:

➤ GM car sales increased significantly from $5,000 to lớn $105,000 between 1960 and

➤ There was a significant increase of $100,000 in GM car sales, from $5,000 to $105,000, between 1960 and

➤ GM oto sales saw a significant growth in GM oto sales, from $5,000 khổng lồ $105,000, between 1960 và 2010.